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El Gobierno aprueba el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior

El Gobierno aprueba el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior

El Consejo de Ministros, a propuesta del ministro de Educación, ha aprobado el Real Decreto que establece el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) que recoge la definición de todas las enseñanzas de esta etapa educativa, sus cualificaciones, niveles de aprendizaje, y descriptores de los mismos.

El objetivo es proporcionar a la sociedad toda la información necesaria sobre el nivel de formación adquirido por los poseedores de los títulos y lo que ello comporta, así como hacer posible que el marco español sea comparable con su equivalente europeo facilitando de esta manera la movilidad dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y del mercado laboral internacional.

El MECES contempla cuatro niveles que incluyen todas las enseñanzas o títulos de Educación Superior que se recogen en la LOE, es decir: las Enseñanzas Universitarias, las Enseñanzas Artísticas Superiores, la Formación Profesional de Grado Superior, las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño, y las Enseñanzas Deportivas Superiores. De esta forma se incluyen otros estudios de Educación Superior no universitaria, permitiendo así la visualización del itinerario de esta etapa educativa.

Los cuatro niveles que establece la nueva regulación son:

  • Nivel 1. Técnico Superior: incluye las enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior, las Enseñanzas Profesionales de Artes Plásticas y Diseño de Grado Superior y las Enseñanzas Deportivas de Grado Superior.
  • Nivel 2. Grado: incluye los Grados en Enseñanzas Artísticas, los Grados universitarios así como los estudios universitarios de Primer y Segundo Ciclo (Licenciaturas y Diplomaturas).
  • Nivel 3. Máster: Incluye las enseñanzas de Máster universitario y Máster en Enseñanzas  Artísticas que tienen como finalidad la adquisición por parte del estudiante de una formación avanzada.
  • Nivel 4. Doctor: incluye las enseñanzas de Doctorado que tiene como objetivo la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación.
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Primera convocatoria para proyectos de innovación aplicada en Formación Profesional

A través del BOE el Ministerio de Educación ha publicado una convocatoria de ayudas para la realización de proyectos de innovación aplicada y transferencia del conocimiento en la Formación Profesional.

Los proyectos se pueden presentar a través de tres modalidades.

  • Innovación. Los centros de Formación Profesional, de forma individual o en colaboración con otros centros, empresas o instituciones públicas, pueden presentar para su financiación proyectos que se centren por ejemplo en la innovación medioambiental.
  • Movilidad de alumnos. Las entidades pueden solicitar la ayuda económica para el desarrollo de acuerdos que favorezcan la formación de los alumnos de FP y su inserción laboral.
  • Movilidad de profesores. Se incluirán en esta modalidad los proyectos que permitan actualizar las competencias de los docentes de Formación Profesional a través de estancias en centros o empresas de otras comunidades.

Observando los tres tipos de modalidades definidas, podemos dislumbrar que el objetivo principal de esta ayuda está centrado en la creación de centros de FP, para la mejora de la calidad e impulso de la transferencia de conocimiento entre la FP y las empresas.

La convocatoria ha sido dotada con 34 millones de euros, y tendrá de plazo hasta el 27 de mayo de 2011, teniendo hasta junio de 2012 para el desarrollo de los proyectos.

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